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1.
Rev. bras. enferm ; 55(6): 697-700, nov.-dez. 2002.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-353392

ABSTRACT

O estudo descreve uma experiência de desenvolvimento de um programa educativo familiar voltado para o tema Reeducação Alimentar. O mesmo se caracteriza por um processo que pode possibilitar à população avaliar a qualidade de vida. Justificam esta iniciativa o envelhecimento da população brasileira onde a obesidade desempenha um papel importante como fator de risco, bem como o despreparo do sistema de saúde e da sociedade. O presente trabalho é realizado em uma micro-área do município de Ribeirão Preto. Acontece na forma de grupos, com duração de 2 meses e participação média de 13 pessoas. Tem como clientela básica mulheres. Através da participação da clientela, são elaborados cardápios alimentares. São oferecidos grupos de manutenção que visam dar continuidade ao processo. Têm-se observado uma procura de aproximadamente 30 inscritos para cada grupo. Um Programa de Reeducação Alimentar contribui para o autocuidado e a auto-responsabilidade, apoiando estilos de vida mais saudáveis.


Subject(s)
Humans , Female , Quality of Life , Feeding Behavior , Holistic Health , Family Health , Obesity , Nutrition Programs , Health Promotion
2.
Rev. latinoam. enferm ; 8(4): 38-44, ago. 2000.
Article in Portuguese | LILACS, BDENF | ID: lil-385248

ABSTRACT

Com este estudo, porpusemo-nos a descrever a experiência vivida por um grupo de alunas de enfermagem junto ao binômio mãe-filho no alojamento conjunto de um Hospital Univversitário, no desenvolvimento de uma atividade educativa relacionada aos cuidados com o recém-nascido e a mãe, durante o período de internação. Trata-se de um estudo descritivo e para o desenvolvimento da atividade utilizamos o método participativo e técnicas de ensino. Durante o processo de apredizagem observamos interesse e participação das puérperas. Acreditamos que, ao oferecer uma atividade educativa, estamos contribuindo para a conscientização da relavância do auto-cuidado e do cuidado com o recém-nascido, visando a uma melhor qualidade de vida.


Subject(s)
Humans , Female , Pregnancy , Infant, Newborn , Rooming-in Care , Postnatal Care , Education, Nursing , Maternal-Child Nursing/education , Patient Education as Topic , Perinatal Care , Students, Nursing
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